domingo, 6 de julho de 2014

Olimpíadas de Biomecânica




As olimpíadas de biomecânica são desenvolvidas desde 2011. A concepção e desenvolvimento deste projeto tem os créditos do Prof. Dr. Felipe P Carpes, e os estudantes Emmanuel Souza da Rocha, Marcos R Kunzler e Caio Borella. Demais membros do Grupo de Pesquisa em Neuromecânica Aplicada da UNIPAMPA também contribuem para o desenvolvimento das atividades.

A atividade se estabeleceu através da construção coletiva pelo professor e seu monitor à época. A motivação para esse projeto de ensino surgiu pelo fato da biomecânica ser uma disciplina que envolve a aplicação de conhecimentos da física e matemática à área da saúde, o que é atestado pela aplicação das leis da mecânica para o estudo do movimento humano. Durante as disciplinas de biomecânica os estudantes são expostos a conceitos matemáticos, físicos e biológicos no contexto do movimento humano. Dada a interface com a física, a biomecânica é também uma disciplina com altos índices de reprovação (aproximadamente 20%). Dessa forma, este projeto de inovação didático-pedagógico busca também diminuir índices de reprovação e adicionalmente evasão, uma vez que as disciplinas ocorrem no início dos cursos e são pré-requisitos para outras, o que se agrava ainda mais nos cursos com entrada anual, como a Educação Física. Muitos estudantes chegam até a Universidade com um aprendizado precário em conceitos fundamentais de física e matemática, e apresentam sérias dificuldades ao longo do semestre. Nesses casos, é preciso desenvolver estratégias de ensino para facilitar o aprendizado dos estudantes. Com o objetivo de desenvolver diferentes métodos para aprendizagem com vistas à facilitação e melhoramento do processo pedagógico, este projeto propõe a realização de atividades alternativas para o ensino de biomecânica nos cursos de fisioterapia e educação física da Universidade Federal do Pampa. Além disso, as atividades das olimpíadas promovem o desenvolvimento do estudante sobre outros aspectos, tais como leitura científica, redação científica, elaboração de textos acadêmicos, trabalho em equipe, cumprimento de prazos e auxílio aos colegas.

Fonte: https://sites.google.com/site/olimpiadadebiomecanicagnap/

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